izina: Diskuze

Od malička jsem malé četla, zpívala (i venku s kočárkem) a povídala si s ní. Stavěly jsme kostky, skládaly puzzle i obrázkové kostky. Mluvit začala hodně brzy a o písmena (číst i psát) se začala zajímat ještě před nástupem do školky. A myslím, že jí pomohlo i to, že jsme měly psa - živého, po kterém mohla lézt a ohmatávat. Jen to kreslení ji moc nejde, i když pastelky používala ráda při vybarvování omalovánek. Čtení, hraní a divadlo ji prostě baví víc, než malování

Od malička jsem malé četla, zpívala a vyprávěla pohádky. Asi i díky tomu začala brzy mluvit a má celkem dobrou fantazii. Totéž platí o hraní s kostkami, deskové hry s obrázkovými vrhacími kostkami zvládla raz dva. Tím, že se s dětmi "pracuje" od malička, se nic nezkazí :)

Moje dcera se o písmenka začala zajímat ještě před nástupem do školky. Všechna je před nástupem do školy znala. I když plynule slovo nepřečetla, po jednom písmenku to vypadalo, jako by číst uměla. Ale podepsat se uměla. Nyní je v první třídě, číst již celkem uměla, psaní jakž takž. Kdyby sama nechtěla, neučila bych. Občas mi to, že ji podporuji, bylo vytčeno, ale nechtěla jsem brzdit její zvídavost

Dcera (6let) od malička nechtěla moc jíst. Teda krom kojení, to se mohla utlouci. Takže jsem byla ráda, když snědla aspoň něco, o zdravé výživě nemohla být řeč. Ale také měla ráda ovoce a zeleninu. Čím je starší, jídlo si vybírá zdravější, ovoce stále jí, ale problémy dělá s pitím. Čaj vůbec nechce, jen samé sladké minerálky nebo vodu se šťávou, občas mléko. Ke zdravé stravě jí cíleně nevedu, protože se jí chutě pořád ještě mění a nic by pořádně nejedla, ale vysvětluji jí, co zdravé je a co není.