Jak naučit dítě Ř ?

U nás zabralo, že jsem našla na netu zábavné říkanky na Ř a různě jsme si to opakovali (nenutit, ale když se třeba nudil v autě) a celkem brzy to naskočilo:-) Nebo hra, kolik slov vyjmenujeme, kde je obsaženo Ř.

Doporučuje se to slovo opakovat rychle se a jako kdyby šeptat A ono to tam potom naskočí a říkat místo R Ř

tak to náš syn, stále ještě neumí R ani Ř, spíš tedy nechce mluvit, někdy se stane, že něco vypráví a najednou mluví tak krásně čistě, že koukáme, ale je spíše línej, tak nevím jak mam syna navnadit aby se snažil mluvit už normálně je mu šest a nehne s ním nic.

Aktuální info od nás: Naty jsem řekla ať našpulí pusu, stiskne zuby a řekne R. A samo z toho vyjde Ř (ozkoušeno na mě ). A povedlo se. Najednou pak během dne začala říkat Ř normálně a teď, po asi 8 dnech, ho již užívá v běžné mluvě. Jen občas se ještě zapomene takže jsme to zvládli. Díky všem za reakce.

Říkat slovo kde je ř uprostřed ale říkat místo neho R. Říkat třeba 5 krát po sobě samo to tam většinou skáče. Pořád Kořen Hořet Pak na začátku tam to skočí ještě rychleji většinou. Řepa a říkat regulérně Repa 5 krát za sebou

Podle mě opakovat slova. Stejně to samé se dělá i u logopeda, ne?

Tak to neporadím. Slovenčina našťastie Ř nemá.

odpověd od logopedky je vážně nejlepší

Dobrý den, jak zde již bylo napsáno, hláska Ř se skutečně nejčastěji vyvozuje tzv. substituční metodou - přes hlásku R. Tiše, šeptem předříkáváme dítěti prodloužené drrr a dítě si v zrcadle kontroluje správné artikulační postavení (zuby pevně na sobě). Ke snazšímu nácviku dodržujeme postup v kombinaci se samohláskami v pořadí u,o,a,e,i, protože u a o mají podobné nastavení rtů. Někomu se naopak daří více se rty do úsměvu. Také je vhodné nacvičovat Ř nejprve po znělých hláskách a postupně přejít k neznělým. Dále postupně přidáváme od šepotu na hlase a zkoušíme nápodobou. V další fázi již předříkáváme slova s Ř, a postupujeme od vyvození, k fixaci a posléze automatizaci. Pokud se vám hláska tak dlouho nedaří, je možné, že vibranta R vaší dcery , které k vyvození používáte není dostatečně kmitná. Zní tedy jako R jednokmitné, česká norma ho také uznává, ale hůř se z něj vyvozuje Ř, které je vibrantou ještě kmitnější než R. Pak je tedy vhodné prodlužovat nejprve R a později vyvodit Ř. Důvodů proč se Ř spontánně nedaří může být více. V tomto případě bych již ale určitě vyhledala pomoc odborníků. Pokud by vás zajímaly další informace, neváhejte se ozvat a napište prosím do rubriky Poradna . Hodně úspěchů PhDr. Jana Schaeferová

Pokud umí správně R, tak zuby na sebe, rty roztáhnout do "úsměvu" a šeptat R. Tak to alespoň učí naše logopedka